viernes, 8 de junio de 2018
jueves, 7 de junio de 2018
miércoles, 30 de mayo de 2018
Reflexión sobre cómo se entiende en España y en Europa el concepto de memoria histórica
La memoria histórica en España:
La Memoria Histórica 5/2/2007,de 26 de diciembre, por la que se reconocen y amplían derechos y se establecen medidas en favor de quienes padecieron persecución o violencia durante la guerra civil y la dictadura, conocida popularmente como Ley de Memoria Histórica, es una ley del ordenamiento jurídico español, aprobada por el Congreso de los Diputados el 31 de octubre de 2007, partiendo del proyecto de ley previamente aprobado por el Consejo de Ministros del día 28 de julio de 2006, durante el mandato de José Luis Rodríguez Zapatero como presidente del Gobierno.
Incluye el reconocimiento de todas las víctimas de la guerra civil (1936-1939) y la posterior dictadura del general Francisco Franco (1939-1975), pero no la apertura de fosas comunes en las que aún yacen los restos de represaliados por los sublevados, autodenominado bando nacional durante la contienda, realizadas desde entidades privadas —como la Asociación para la Recuperación de la Memoria Histórica y el Foro por la Memoria— o comunidades autónomas.
La memoria histórica en Europa:
Algunos autores e instituciones designan Memorias y lugares de Memoria de Europa, entre las que estarían los campos de exterminio del Holocausto. Para el filósofo Reyes Mate el complejo de campos de concentración y campos de exterminio denominado Auschwitz marca un hito en la historia humana que obliga a replantear el pensamiento y la acción sin el olvido de las víctimas, necesitadas de presencia y redención, de memoria, pero de una memoria moral, y que habitualmente han sido preteridas y borradas en la historia.
A partir de enero de 2005 la Asamblea General de la ONU declaro el día 27 de enero como el Día Internacional de la Memoria de la Víctimas del Holocausto, misma fecha en que se liberó Auschwitz, el mayor campo de concentración Nazi en 1945. La ONU realiza un memorial del holocausto dedicando cada año un tema diferente. En 2012 fueron los niños víctimas del Holocausto.
sábado, 19 de mayo de 2018
II REPÚBLICA Y GUERRA CIVIL ESPAÑOLA
Las reformas más importantes y reacciones que hubo durante la segunda república y guerra civil española:
La agricultura jugaba un papel importantísimo en la economía española de la época, tanto por contribución a la renta nacional como por mano de obra que empleaba. De los 8.5 millones de habitantes que tenía España, unos 4 millones trabajaban en la agricultura, siendo jornaleros unos dos millones de ellos. En el caso de Andalucía, más del 50% de la propiedad pertenecía a los grandes latifundistas.
La ley más ambiciosa con la que se pretendía encarar y dar soluciones a los graves problemas del campo fue la de Reforma Agraria de 1932, cuyos objetivos fueron fundamentalmente expropiar los grandes latifundios y asentar a los campesinos sin tierras. Las tierras de la nobleza podían ser expropiadas, en parte, sin pagarse indemnización; las tierras mal cultivadas, arrendadas sistemáticamente o no regadas, pudiendo serlo, podían ser expropiadas, pero pangándose una indemnización.
-La reforma militar:
Azaña pretendía constituir un ejército profesional defensor de la democracia. Para ello era necesario reducir la proporción de oficiales existente (era de uno por cada tres soldados). Se promulgó en este sentido la Ley de retiro de la oficialidad, que obligaba a jurar fidelidad a la República o, en caso contrario, a retirarse voluntariamente conservando el sueldo íntegro. Por otra parte se cerró la Academia militar de Zaragoza, cuyas enseñanzas se consideraban tradicionalistas y anticuadas, y se clausuraron los Consejos de Honor, el Consejo Supremo de Justicia Militar y se eliminó la prensa militar.
También se pretendía modernizar materialmente el ejército, aunque la disminución de su presupuesto impidió llevar a cabo tal propósito.
La ley de reforma militar fue recibida por un sector del ejército como una agresión a la tradición militar, por lo que provocó importantes tensiones, especialmente entre los africanistas.
-La separación entre Iglesia y Estado:
La República trató de limitar la influencia de la Iglesia en la sociedad y en la política española y para ello procedió con la secularización del estado, declarándose la no confesionalidad oficial, la libertad de cultos y suprimiendo el presupuesto de la Iglesia. Asimismo se legalizó el matrimonio civil y el divorcio y se secularizaron los cementerios.
Se decretó además la disolución de aquellas órdenes que tuvieran como cuarto voto la obediencia al Papa frente a cualquier otra autoridad, para, entre otras cosas, garantizar la obediencia de todos los españoles al Estado. De este modo la orden de los jesuitas, que tenía una gran influencia en la educación, quedó disuelta en España, quedando sus bienes nacionalizados. Además se prohibió la práctica de la enseñanza a las órdenes religiosas, quedando ésta controlada por el estado.Se decretó además la disolución de aquellas órdenes que tuvieran como cuarto voto la obediencia al Papa frente a cualquier otra autoridad, para, entre otras cosas, garantizar la obediencia de todos los españoles al Estado. De este modo la orden de los jesuitas, que tenía una gran influencia en la educación, quedó disuelta en España, quedando sus bienes nacionalizados. Además se prohibió la práctica de la enseñanza a las órdenes religiosas, quedando ésta controlada por el estado.
-Las reivindicaciones regionales:
El poder regional ha sido un tema muy debatido en la política española, y durante una gran parte de la historia reciente del país, la sistema preferida ha sido un sistema con el poder centralizado desde la capital. Después de las elecciones en 1931, el recién elegido gobierno republicano intentó a cambiar la sociedad con una reforma militar, una reforma agraria, la pérdida del poder de la iglesia católica, y, por final, los cambios para dar más autonomía para los diferentes regiones españolas. Las regiones hicieron sus reivindicaciones para obtener más poder y derechos, y el resultado fue un acrecentamiento del nivel de autogobierno. Por eso, el País Vasco (también llamado el País Euskadi), Cataluña y Galicia obtuvieron cierto nivel de autogobierno entre 1932 y 1936. A pesar de que las provincias ganaron poder político, sus poderes implican decisiones que no afectan a la gente a nivel estatal. No podían hacer decisiones relacionadas a la situación internacional, sino que tenían poder en cuanto a cosas como la policía municipal, el transporte y el medio ambiente de sus propios comunidades.
Información obtenida:
http://apunteshistoriasegundobachillerato.blogspot.com.es/2011/01/tema-8-la-segunda-republica-espanola.html
Vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=1M7akRvo2Jc
lunes, 26 de marzo de 2018
¿Por qué acabó antes la guerra "europea" que la "mundial"?
El Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán, liderado por Adolf Hitler, culpó de la ruina económica de Alemania a la dureza del Tratado de Versalles.
En Alemania, como en la Austria posaustro-húngara, los ciudadanos recordaron los años de antes de la guerra bajo un régimen autocrático como prósperos pero los años de después de la guerra bajo la débil democracia como caóticos y económicamente desastrosos.
El Crac del 1929 repercute en la economía europea
La situación fue agravada más aún por la depresión económica que siguió al desplome de Wall Street en 1929.
Italia
La economía italiana también cayó en una depresión profunda después de la Primera Guerra Mundial. Los fascistas mantuvieron un ala paramilitar armada, que emplearon para luchar contra anarquistas, comunistas, y socialistas
España
Mientras que muchas naciones rechazaron estar implicadas en la guerra civil española, es de notar la postura de Gran Bretaña y Francia, Mussolini y Hitler enviaron tropas para ayudar al Bando Nacional español, que incluyeron apoyos fascistas. Demostraría ser un precursor de muchas de las tácticas y de los métodos empleados en la Segunda Guerra Mundial, tal como la prueba el bombardeo de Guernica, que permitió ver cómo de efectivos podían ser los bombardeos. España fue neutral durante la Segunda Guerra Mundial.
El expansionismo alemán
Mientras en Alemania, una vez consolidada políticamente la Gleichschaltung, (La palabra alemana Gleichschaltung es usada en un sentido político para describir el proceso mediante el cual la Alemania nazi estableció un sistema de control totalitario sobre el individuo, así como una estrecha coordinación de todos los aspectos de la sociedad y el comercio). los nazis se fijaron en la política exterior con varios actos cada vez más atrevidos.
Dándose las condiciones para que Hitler empezara invadiendo Polonia...La Invasión de Polonia en 1939 fue una acción militar de la Alemania Nazi encaminada a anexionarse el territorio polaco. La invasión, conocida técnicamente como «Operación Fall Weiss», se inició el 1 de septiembre de 1939 y las últimas unidades del ejército polaco se rindieron el 6 de octubre de ese mismo año. Fue el detonante de la Segunda Guerra Mundial en Europa y acabó con la II República Polaca.
En Alemania, como en la Austria posaustro-húngara, los ciudadanos recordaron los años de antes de la guerra bajo un régimen autocrático como prósperos pero los años de después de la guerra bajo la débil democracia como caóticos y económicamente desastrosos.
El Crac del 1929 repercute en la economía europea
La situación fue agravada más aún por la depresión económica que siguió al desplome de Wall Street en 1929.
Italia
La economía italiana también cayó en una depresión profunda después de la Primera Guerra Mundial. Los fascistas mantuvieron un ala paramilitar armada, que emplearon para luchar contra anarquistas, comunistas, y socialistas
España
Mientras que muchas naciones rechazaron estar implicadas en la guerra civil española, es de notar la postura de Gran Bretaña y Francia, Mussolini y Hitler enviaron tropas para ayudar al Bando Nacional español, que incluyeron apoyos fascistas. Demostraría ser un precursor de muchas de las tácticas y de los métodos empleados en la Segunda Guerra Mundial, tal como la prueba el bombardeo de Guernica, que permitió ver cómo de efectivos podían ser los bombardeos. España fue neutral durante la Segunda Guerra Mundial.
El expansionismo alemán
Mientras en Alemania, una vez consolidada políticamente la Gleichschaltung, (La palabra alemana Gleichschaltung es usada en un sentido político para describir el proceso mediante el cual la Alemania nazi estableció un sistema de control totalitario sobre el individuo, así como una estrecha coordinación de todos los aspectos de la sociedad y el comercio). los nazis se fijaron en la política exterior con varios actos cada vez más atrevidos.
Dándose las condiciones para que Hitler empezara invadiendo Polonia...La Invasión de Polonia en 1939 fue una acción militar de la Alemania Nazi encaminada a anexionarse el territorio polaco. La invasión, conocida técnicamente como «Operación Fall Weiss», se inició el 1 de septiembre de 1939 y las últimas unidades del ejército polaco se rindieron el 6 de octubre de ese mismo año. Fue el detonante de la Segunda Guerra Mundial en Europa y acabó con la II República Polaca.
¿Qué factores hicieron posible el auge de los fascismos en Europa?
- El fascismo triunfo por las siguientes causas:
La Gran Guerra o Primera Guerra Mundial:
Con el fin del conflicto Italia se vio traicionada al observar como habían luchado en vano (pues no consiguieron los territorios deseados y ademas se vio sumergida en una crisis económica).
La flojera de los partidos liberales:
Tales partidos no daban entusiasmo al pueblo ya que este quería un cambio positivo radical y no la lentitud con la que sucedia por manos de los liberales.
La acción del rey:
El rey no quería perder su corona y se vio sumergido en un caos pues veía como los partidos liberales perdían poder al contrario que los Comunistas y los Fascistas que entusiasmaba al pueblo con la propaganda y la demagogia. El rey se decanto por los fascistas ya que prometieron no destronar al rey.
- El fascismo utilizo los siguientes medios:
La propaganda: el Comunismo también la empleo pero los fascistas encontraron más colaboradores que el otro sistema.
La demagogía: consistió en dar promesas falsas o imposibles de cumplir.
El chantaje al rey: Mussolini prometió al rey que pondría la paz y el orden en Italia y que después le devolvería la corona, cosa que no sucedió.
- El fascismo tiene la siguiente ideología:
Todo fascista reniega del pasado inmediato y rememora los viejos ideales sociales.
Sus líderes son carismáticos y se presentaban como el sucesor del César y el continuador de la expansión y progreso de Roma.
Todo se hace por y para el Estado.
La Gran Guerra o Primera Guerra Mundial:
Con el fin del conflicto Italia se vio traicionada al observar como habían luchado en vano (pues no consiguieron los territorios deseados y ademas se vio sumergida en una crisis económica).
La flojera de los partidos liberales:
Tales partidos no daban entusiasmo al pueblo ya que este quería un cambio positivo radical y no la lentitud con la que sucedia por manos de los liberales.
La acción del rey:
El rey no quería perder su corona y se vio sumergido en un caos pues veía como los partidos liberales perdían poder al contrario que los Comunistas y los Fascistas que entusiasmaba al pueblo con la propaganda y la demagogia. El rey se decanto por los fascistas ya que prometieron no destronar al rey.
- El fascismo utilizo los siguientes medios:
La propaganda: el Comunismo también la empleo pero los fascistas encontraron más colaboradores que el otro sistema.
La demagogía: consistió en dar promesas falsas o imposibles de cumplir.
El chantaje al rey: Mussolini prometió al rey que pondría la paz y el orden en Italia y que después le devolvería la corona, cosa que no sucedió.
- El fascismo tiene la siguiente ideología:
Todo fascista reniega del pasado inmediato y rememora los viejos ideales sociales.
Sus líderes son carismáticos y se presentaban como el sucesor del César y el continuador de la expansión y progreso de Roma.
Todo se hace por y para el Estado.
sábado, 24 de febrero de 2018
Retoque fotográfico en la época de Lenin y Stalin
Se podría pensar que estas cosas del retoque fotográfico son cuestiones asociadas a la tecnología de las últimas dos décadas aunque, con diferentes técnicas, los fotomontajes se vienen practicando con distintos fines desde mediados del siglo XIX.
El retoque fotografico en esta época se realizaba de forma artesanal, pintando directamente sobre el negativo, o bien sobre la foto revelada. Y el hecho de que las fotografías fueran en blanco y negro eliminaba la dificultad de mantener la consistencia cromática.
En aquella época se alteró y se retocó cada foto mediante la reducción o eliminación de enfoque nítido, la impresión en colores distintos al blanco y negro, o la adición de elementos etc...
En esta fotografía se puede ver a Stalin con algunos de sus cooperantes. Misteriosamente, el tipo pequeño y enjuto que está a su lado desparece en la imagen retocada. Según parece, este hombre fue ejecutado y claro, ya no era digno de aparecer junto a Stalin en fotografía alguna.
Al bravo Mussolini le desaparece el hombre que le sujeta el caballo…
El cartel del fondo, que originalmente pertenecía a una tienda, decía algo así como “Relojes. Oro. Plata”. Dicho texto fue reemplazado por la consigna “En lucha por tus derechos”. Asimismo, la bandera roja que porta uno de los protestantes fue sustituida habilmente por una pancarta que proclama “Abajo la monarquía”.
El retoque fotografico en esta época se realizaba de forma artesanal, pintando directamente sobre el negativo, o bien sobre la foto revelada. Y el hecho de que las fotografías fueran en blanco y negro eliminaba la dificultad de mantener la consistencia cromática.
En aquella época se alteró y se retocó cada foto mediante la reducción o eliminación de enfoque nítido, la impresión en colores distintos al blanco y negro, o la adición de elementos etc...
En esta fotografía se puede ver a Stalin con algunos de sus cooperantes. Misteriosamente, el tipo pequeño y enjuto que está a su lado desparece en la imagen retocada. Según parece, este hombre fue ejecutado y claro, ya no era digno de aparecer junto a Stalin en fotografía alguna.
Al bravo Mussolini le desaparece el hombre que le sujeta el caballo…
El cartel del fondo, que originalmente pertenecía a una tienda, decía algo así como “Relojes. Oro. Plata”. Dicho texto fue reemplazado por la consigna “En lucha por tus derechos”. Asimismo, la bandera roja que porta uno de los protestantes fue sustituida habilmente por una pancarta que proclama “Abajo la monarquía”.
sábado, 17 de febrero de 2018
Causas de la lucha del sufragio de la mujer
El sufragio femenino o voto femenino hace referencia al derecho de voto ejercido por las mujeres y por lo tanto el derecho político y constitucional a votar a los cargos públicos electos así como a ser votado. El sufragio abarca por lo tanto al activo, donde se determina quienes tienen derecho al ejercicio del voto como al denominado pasivo, que se refiere a quienes y en qué condiciones tienen derecho a ser elegidos.
El sufragio femenino ha sido aprobado (y revocado) varias veces en distintos países del mundo. En algunos países como Estados Unidos o Sudáfrica el sufragio femenino se ha autorizado antes que el sufragio universal; así, una vez concedido éste a los hombres y mujeres europeos, aún se les seguía negando el derecho a votar a hombres y mujeres de otras etnias. No obstante, en la mayoría de países el sufragio femenino ha sido el que ha llevado al universal.
El sufragio femenino ha sido aprobado (y revocado) varias veces en distintos países del mundo. En algunos países como Estados Unidos o Sudáfrica el sufragio femenino se ha autorizado antes que el sufragio universal; así, una vez concedido éste a los hombres y mujeres europeos, aún se les seguía negando el derecho a votar a hombres y mujeres de otras etnias. No obstante, en la mayoría de países el sufragio femenino ha sido el que ha llevado al universal.
sábado, 13 de enero de 2018
La evolución de los cambios económicos en España del siglo XIX
El siglo XIX en España es un periodo crucial en la historia reciente de España marcado por cambios y trasformaciones políticas y sociales.
A lo largo del siglo XIX se invierte definitivamente el orden social y la burguesía pasa a controlar las decisiones políticas, sustituyendo a la nobleza y al clero (antiguo régimen). Por su parte, el pueblo llano tuvo cada vez mayor relevancia social al protagonizar las primeras revueltas reivindicativas del proletariado y alcanzar históricos derechos como el sufragio universal o el derecho a huelga.
Podemos dividir los diferentes regímenes del siglo en 4 grandes bloques:
-Invasión napoleónica y reinado de Fernando VII (1808-1833)
-Reinado de Isabel II (1833- 1868) Sexenio revolucionario.
-Primera república española (1868-1874)
-Restauración de la monarquía (1875-1902)
Se produce el primer proceso industrial en España y se realizan algunas importantes infraestructuras como la línea nacional de ferrocarril. Aunque la base económica siguió siendo la agricultura y el país continuó empobrecido por la corrupción interna y las continuas guerras y revueltas sociales.
A lo largo del siglo XIX se invierte definitivamente el orden social y la burguesía pasa a controlar las decisiones políticas, sustituyendo a la nobleza y al clero (antiguo régimen). Por su parte, el pueblo llano tuvo cada vez mayor relevancia social al protagonizar las primeras revueltas reivindicativas del proletariado y alcanzar históricos derechos como el sufragio universal o el derecho a huelga.
Podemos dividir los diferentes regímenes del siglo en 4 grandes bloques:
-Invasión napoleónica y reinado de Fernando VII (1808-1833)
-Reinado de Isabel II (1833- 1868) Sexenio revolucionario.
-Primera república española (1868-1874)
-Restauración de la monarquía (1875-1902)
Se produce el primer proceso industrial en España y se realizan algunas importantes infraestructuras como la línea nacional de ferrocarril. Aunque la base económica siguió siendo la agricultura y el país continuó empobrecido por la corrupción interna y las continuas guerras y revueltas sociales.
El sector agrario tuvo un escaso desarrollo debido a:
-Las condiciones climatológicas adversas.
-El modelo de reforma agraria que se aplicó.
-Las consecuencias del modelo de reforma agraria fueron: rendimientos mediocres (pocos avances agrícolas), la pobreza de la población agraria y el escaso estímulo de la industrialización.
-Las condiciones climatológicas adversas.
-El modelo de reforma agraria que se aplicó.
-Las consecuencias del modelo de reforma agraria fueron: rendimientos mediocres (pocos avances agrícolas), la pobreza de la población agraria y el escaso estímulo de la industrialización.
El sector industrial
Inicio su desarrollo a mediados de siglo, especialmente en los sectores textil en Cataluña, metalurgia en Asturias y País Vasco. Sin embargo no completó su desarrollo por factores que influyeron negativamente en la industrialización que fueron:
-La escasa capacidad de compra de la población española como resultado de la pobreza de la mayoría del campesinado.
-La falta de inversiones y la ausencia de burguesía industrial en muchas regiones.
Los problemas de transporte, por la inexistencia de buenas carreteras y el retraso del ferrocarril.
Inicio su desarrollo a mediados de siglo, especialmente en los sectores textil en Cataluña, metalurgia en Asturias y País Vasco. Sin embargo no completó su desarrollo por factores que influyeron negativamente en la industrialización que fueron:
-La escasa capacidad de compra de la población española como resultado de la pobreza de la mayoría del campesinado.
-La falta de inversiones y la ausencia de burguesía industrial en muchas regiones.
Los problemas de transporte, por la inexistencia de buenas carreteras y el retraso del ferrocarril.
Video:
Web de la información:
martes, 5 de diciembre de 2017
Colonialismo, Imperialismo y la Gran Guerra
El colonialismo es un sistema de dominación por medios tanto políticos como militares, de un país sobre otro. Un estado de alto poder económico y militar, llamado metrópoli, ejerce un control directo sobre un territorio que se encuentra fuera de sus fronteras, que se denomina colonia.
El Imperialismo, es decir, la expansión de un estado por otros territorios, es algo propio de la historia de la humanidad (desde su comienzo se han creado numerosos imperios: Imperio Acadio, Babilonio, Imperio Romano, Carolingio…) Sin embargo, se denomina época del Imperialismo a esta de finales del siglo XIX y comienzos del XX, quizá por la magnitud que alcanza el reparto del mundo entre unas cuantas potencias (principalmente Gran Bretaña, Francia, EEUU y Japón, aunque no solo) que dominaron prácticamente África y Oceanía y en menor medida, Asia y algunas partes de América.
La Primera Guerra Mundial: Las consecuencias de esta gran guerra que tuvo lugar en Europa entre 1914 y 1918 se explican en años atrás, desde 1870. Alemania venció a Francia en la Guerra Franco-Prusiana, donde se anexionó Alsacia y Lorena, por lo que estos dos países comenzarían una carrera armamentística hasta que todo explotó en 1914. El imperialismo y colonialismo de finales del siglo XIX también tuvo que ver en los “piques” que había entre los diferentes países, y las ansias de Alemania por controlar más territorio, pero llegó tarde y no creó un gran imperio, como Francia o Gran Bretaña.
Vídeo del colonialismo y Imperialismo: https://www.youtube.com/watch?v=SHnlVOJ_bow Vídeo de La Gran Guerra: https://www.youtube.com/watch?v=i6ucY7nbQJ4
El Imperialismo, es decir, la expansión de un estado por otros territorios, es algo propio de la historia de la humanidad (desde su comienzo se han creado numerosos imperios: Imperio Acadio, Babilonio, Imperio Romano, Carolingio…) Sin embargo, se denomina época del Imperialismo a esta de finales del siglo XIX y comienzos del XX, quizá por la magnitud que alcanza el reparto del mundo entre unas cuantas potencias (principalmente Gran Bretaña, Francia, EEUU y Japón, aunque no solo) que dominaron prácticamente África y Oceanía y en menor medida, Asia y algunas partes de América.
La Primera Guerra Mundial: Las consecuencias de esta gran guerra que tuvo lugar en Europa entre 1914 y 1918 se explican en años atrás, desde 1870. Alemania venció a Francia en la Guerra Franco-Prusiana, donde se anexionó Alsacia y Lorena, por lo que estos dos países comenzarían una carrera armamentística hasta que todo explotó en 1914. El imperialismo y colonialismo de finales del siglo XIX también tuvo que ver en los “piques” que había entre los diferentes países, y las ansias de Alemania por controlar más territorio, pero llegó tarde y no creó un gran imperio, como Francia o Gran Bretaña.
Vídeo del colonialismo y Imperialismo: https://www.youtube.com/watch?v=SHnlVOJ_bow Vídeo de La Gran Guerra: https://www.youtube.com/watch?v=i6ucY7nbQJ4
Industrialización en Inglaterra y en los países nórdicos
A mediados del siglo XIX, en Inglaterra se realizaron una serie de transformaciones que hoy conocemos como Revolución Industrial dentro de las cuales las más relevantes fueron: La aplicación de la ciencia y tecnología permitió el invento de máquinas que mejoraban los procesos productivos.
Los países nórdicos son una región geográfica y cultural que comprende cinco Estados de Europa septentrional: Dinamarca, Finlandia, Islandia, Noruega y Suecia. Además, se incluyen también las regiones autónomas de Islas Feroe, Groenlandia y Áland. Los países nórdicos tienen mucho en común en cuanto a forma de vida, historia, idioma y estructura social. Tradicionalmente, los Estados bálticos de Estonia y Letonia eran también incluidos en este grupo por sus lazos históricos y culturales con estos países, pero debido a las sucesivas ocupaciones rusas ,la última de ellas terminó en 1990, actualmente no se les considera parte de este grupo.
Los países nórdicos son una región geográfica y cultural que comprende cinco Estados de Europa septentrional: Dinamarca, Finlandia, Islandia, Noruega y Suecia. Además, se incluyen también las regiones autónomas de Islas Feroe, Groenlandia y Áland. Los países nórdicos tienen mucho en común en cuanto a forma de vida, historia, idioma y estructura social. Tradicionalmente, los Estados bálticos de Estonia y Letonia eran también incluidos en este grupo por sus lazos históricos y culturales con estos países, pero debido a las sucesivas ocupaciones rusas ,la última de ellas terminó en 1990, actualmente no se les considera parte de este grupo.
El trabajo infantil en las ciudades industriales (Siglos XVIII y XIX )
El trabajo de los niños era una costumbre común entre las familias campesinas y artesanas. En las primeras décadas de la revolución industrial, una gran cantidad de niños y niñas trabajaron en las fábricas y en las minas de carbón.
La revolución industrial produjo cambios importantes en la vida de millones de personas. Muchas comenzaron a trabajar en fábricas y muchas de ellas eran niños. En las primeras fábricas inglesas esos niños eran menores de siete años, obligados a trabajar entre doce y quince horas todos los días de la semana. No se alimentaban correctamente, estaban en un ambiente lleno de peligro y suciedad, no podían ir a la escuela ni jugar porque pasaban largas horas trabajando.
La revolución industrial produjo cambios importantes en la vida de millones de personas. Muchas comenzaron a trabajar en fábricas y muchas de ellas eran niños. En las primeras fábricas inglesas esos niños eran menores de siete años, obligados a trabajar entre doce y quince horas todos los días de la semana. No se alimentaban correctamente, estaban en un ambiente lleno de peligro y suciedad, no podían ir a la escuela ni jugar porque pasaban largas horas trabajando.
domingo, 3 de diciembre de 2017
viernes, 24 de noviembre de 2017
Emperador (Augusto) (Cultura Clásica)
Octavio Augusto
Nació en Roma en el año 60 a.C, fue el pimer emperador de Roma. Hijo adoptivo de Julio César, con el que combatió en Hispania, se hizo nombrar cónsul en el 43 a.C. y formó un triunvirato con Marco Antonio y Lépido.
Augusto derrotó a Marco Antonio en la batalla naval de Actium (31 a.C.) y así, relegado Lépido a África, Augusto quedó como único dueño del poder.
Su gobierno se caracterizó por una serie de victorias en el exterior (sometimiento de cántabros y astures, consolidación de las fronteras orientales), la mejora de la hacienda, la ampliación y profesionalización del ejército, un esfuerzo por recuperar la tradición religiosa y la moralidad pública, el impulso del comercio y el fomento de la cultura.
Murió en Nola en el año 14 d.C.
Adoptó como sucesor a su hijastro Tiberio.
Nació en Roma en el año 60 a.C, fue el pimer emperador de Roma. Hijo adoptivo de Julio César, con el que combatió en Hispania, se hizo nombrar cónsul en el 43 a.C. y formó un triunvirato con Marco Antonio y Lépido.
Augusto derrotó a Marco Antonio en la batalla naval de Actium (31 a.C.) y así, relegado Lépido a África, Augusto quedó como único dueño del poder.
Su gobierno se caracterizó por una serie de victorias en el exterior (sometimiento de cántabros y astures, consolidación de las fronteras orientales), la mejora de la hacienda, la ampliación y profesionalización del ejército, un esfuerzo por recuperar la tradición religiosa y la moralidad pública, el impulso del comercio y el fomento de la cultura.
Murió en Nola en el año 14 d.C.
Adoptó como sucesor a su hijastro Tiberio.
https://www.youtube.com/watch?v=TilF8XjCLms
https://www.youtube.com/watch?v=Eqb5mAJ71IM
Imagen sacada de aquí: https://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/augusto.htm
https://www.youtube.com/watch?v=Eqb5mAJ71IM
Imagen sacada de aquí: https://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/augusto.htm
miércoles, 25 de octubre de 2017
Las mujeres en la Revolución Francesa
La participación femenina en la Revolución Francesa fue muy intensa, a pesar de que tradicionalmente no se cuenta esta historia. En los medios populares, la mujer luchó no tanto por las reivindicaciones de signo feminista, como por las propias de su condición social.
La lucha de las mujeres tuvo sus frutos en el verano de 1793 cuando consiguieron la igualdad política en las secciones, asambleas y sociedades populares. Pero el día 30 de septiembre de 1793 se prohibieron los clubes femeninos. La mujer debía regresar al hogar y dejar la plaza pública, los salones donde se discutía de política y el entorno de los lugares donde se tomaban las decisiones políticas, es decir, la Convención
Olympe de Gouges es, sin lugar a dudas, la revolucionaria más importante y una de las precursoras del feminismo. Fue una prolífica escritora de obras de teatro, de novelas y de textos de contenido político.
https://www.youtube.com/watch?v=vkUth-215ns
La Revolución Francesa
Se conoce con el nombre de revolución francesa al movimiento político, social, económico y militar, que surgió en Francia en 1789; el mismo que trajo como consecuencia el derrumbe de la monarquía absolutista, que hasta entonces había regido en Francia, a la vez que originó el establecimiento de un gobierno republicano democrático y asimismo, la iniciación de una nueva época llamada como La época contemporánea. La revolución francesa difundió por el mundo los ideales de libertad y fraternidad, así como el de la soberanía popular; y divulgó, primordialmente el conocimiento de los derechos fundamentales del hombre y del ciudadano
Causas
- Las causas fundamentales que originaron la revolución francesa fueron:
El absolutismo monárquico, que se caracterizó por el ilimitado poder del soberano, cuya autoridad no estaba sujeta a control alguno. - La desigualdad social política y económica.
- La falta de libertades y derechos. A estas causas hay que añadir un importante factor: la poderosa influencia de las nuevas ideas.
miércoles, 11 de octubre de 2017
Revolución Americana
La Revolución Americana fue un alzamiento político en las Trece Colonias Británicas a partir de 1765, que estalló en una guerra en 1775, y culminó con la independencia de los Estados Unidos en 1783.
Revolución de las Trece Colonias fue un conflicto político que se inició en las Trece Colonias Británicas en Norteamérica a partir de 1765 en rechazo a una serie de leyes e impuestos establecidos por el parlamento británico. Estados Unidos fue el primer país en el continente americano en declarar su independencia, ir a la guerra contra una potencia europea y obtener su emancipación del control colonial.
miércoles, 4 de octubre de 2017
Ilustración
Otto Von Guericke físico y jurista alemán , famoso por sus estudios sobre presión atmosférica, la electroestáica y sobre la física del vacío.
Durante la guerra de los Treinta Años sirvió como ingeniero en el ejército de Gustavo Adolfo de Suecia. De sus estudios sobre el vacío concluyó que éste admitía la propagación de la luz pero no la del sonido, y que determinados procesos como la combustión, y por tanto la respiración animal, no podían tener lugar en condiciones de ausencia de aire. En 1654 realizó su famoso experimento de los hemisferios de Magdeburgo, en el que dos semiesferas de cobre de 3,66 metros de diámetro quedaron unidas con tal fuerza por el efecto de un vacío parcial creado en su interior que ni con la fuerza de dieciséis caballos fue posible separarlas.
Durante la guerra de los Treinta Años sirvió como ingeniero en el ejército de Gustavo Adolfo de Suecia. De sus estudios sobre el vacío concluyó que éste admitía la propagación de la luz pero no la del sonido, y que determinados procesos como la combustión, y por tanto la respiración animal, no podían tener lugar en condiciones de ausencia de aire. En 1654 realizó su famoso experimento de los hemisferios de Magdeburgo, en el que dos semiesferas de cobre de 3,66 metros de diámetro quedaron unidas con tal fuerza por el efecto de un vacío parcial creado en su interior que ni con la fuerza de dieciséis caballos fue posible separarlas.
viernes, 9 de junio de 2017
Vietnam
Vietnam oficialmente República Socialista de Vietnam es un país soberano del Sudeste Asiático, el más oriental de la península Indochina. Con una población estimada de 90 millones, es el decimotercer país más poblado del mundo y el octavo de Asia. El nombre del país se traduce como «Viet del sur», un sinónimo del antiguo nombre del reino de Nanyue, y fue adoptado oficialmente por primera vez en 1802 por el emperador Gia Long . En 1945 volvió a fijarse de manera oficial el topónimo con la fundación de la República democrática de Vietnam presidida por Hô Chí Minh. El país tiene frontera por el norte con China, con Laos por el noroeste y con Camboya por el suroeste, mientras que hacia el este tiene una extensa costa bañada por el mar de la China Meridinal. Su capital es Hanoí desde la reunificación de Vietnam del Norte y Vietnam del Sur en 1976.
lunes, 29 de mayo de 2017
Refugiados del Sáhara
Los campos de refugiados de la provincia de Tinfuf se encuentran en la región del mismo nombre del suroeste de Argelia. Están habitados por refugiados saharauis y fueron llamados con los nombres de las ciudades de Sáhara Occidental .Cada campamento es una wilaya que se estructura en núcleos menores de población llamados dahiras. Su población es de varias decenas de miles de habitantes, pero la cifra exacta varía en función de la fuente. Algunos de sus habitantes llevan más de 30 años en el lugar y los más jóvenes son refugiados de tercera generación que nunca han conocido su patria.
Su capital administrativa es Rabouni, población donde se encuentran los servicios de protocolo, la presidencia, los ministerios y las administraciones de los servicios públicos de la RASD.
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